Освіта

Рухайте головою

Навчальні заняття для вихованців, яким потрібна допомога з природничих предметів, особливо під час вирішення домашніх завдань, з якими вони не завжди можуть впоратися самостійно.

Освіта

Навчальні заняття для учнів I-VIII класів, спрямовані в першу чергу на допомогу у виконанні домашнього завдання та надолуження шкільних завдань, підготовку до контрольної роботи як з гуманітарних предметів та мов, так і з математики та природничих наук.

Робототехніка

Заняття з конструювання та програмування роботів на основі наборів LEGO MINDSTORMS та LEGO Education SPIKE, що полягають у «оживленні» конструкцій із кубиків LEGO Technic. На початку діти будуватимуть роботів із готових інструкцій (схожих на інструкції Lego), крок за кроком показуючи, які блоки брати та як їх з’єднувати. На наступних етапах навчання діти отримають лише допоміжні засоби, якими вони зможуть користуватися (фото та поради щодо конструювання). Після побудови роботів учні програмують їх у спеціально підготовленій програмі (відповідно до передбачуваного функціоналу). Програма інтуїтивно зрозуміла та має дружній графічний інтерфейс, у якому діти перетягують окремі піктограми, що відповідають за певну діяльність робота.

Останнім і найцікавішим елементом занять стане тестування робота та розваги. Це дуже важливий елемент, який дозволяє відчувати задоволення від результатів своєї праці, вчить наполегливості в досягненні поставлених цілей. Учні через гру дізнаються багато питань з інформатики, фізики, механіки, що вплине на їх всебічний розвиток.

Laborka

Майстер-класи базуються переважно на простих експериментах з біології, хімії та фізики з використанням матеріалів, які кожен учень може знайти на кухні.

Виконання учнями дослідів під наглядом учителя дає їм змогу цікаво пізнати закони фізики чи хімії.

Сова мудра голова

Корекційно-компенсаційні заняття, спрямовані на компенсацію недоліків у сфері дефіцитів, що виникають на різних когнітивних рівнях, у тому числі: функціонування короткочасної та довготривалої пам’яті, сприйняття, логічного та абстрактного мислення, концентрації уваги та вдосконалення процесів отримання та відбору інформації. , необхідні для посилення ефективності освіти.

 

Перейти до вмісту