Читання

SIEMACHA
Spot Тарнув

вул. 16 Полку Піхоти 12
T: +48 882 011 198
E: geminipark@siemachaspot.pl

 

Майстерні та творчі студії

Кулінарні майстер-класи

Готувати цікаво та приємно і може бути дуже весело. Для дітей – це сповнена сюрпризів подорож у різні куточки світу, під час якої вони дізнаються про екзотичні смаколики та страви. Кожна дитина матиме можливість самостійно приготувати страви, а потім скуштувати їх. Діти дізнаються секрети кухні та правила хорошого тону за столом.

Участь у майстер-класах дозволить дітям розвинути кулінарні інтереси, а набуті навички використовуватимуть у повсякденному житті. Ці заняття є формою проведення вільного часу, місцем, де учні можуть працювати разом і досягати кулінарних успіхів.

У розклад занять також включені питання з гігієни, savoir vivre, організації праці на кухні, здорового харчування та правильного режиму харчування.

Переваги участі в кулінарних заняттях

1. розвиток інтересів і кулінарних навичок,

2. формування навичок гігієнічного приготування їжі,

3. знайомство з традиційними стравами кухонь різних народів,

4. ознайомлення з основними принципами безпечної поведінки на кухні,

5. знайомство з різноманітним посудом і кухонним приладдям,

6.впровадження основ раціонального харчування та гігієни приготування їжі,

7.навчитися готувати вибрані страви,

8. розвиток умінь користуватися кулінарними книгами,

9.розширення словника назвами харчової сировини, назвами робіт, які виконуються на кухні, назвами одиниць ваги та об’єму,

10.формування здатності до співпраці та інтеграції в групу під час спільної діяльності,

11.розвиток поваги до результатів своєї праці та інших,

12.ознайомлення та застосування регламенту кулінарних майстерень

Майстрування

Ми пробуємо свої сили в ремонті будинку, обслуговуванні професійних інструментів, електроніки, сантехніки. Ми майстри на всі руки в Spot. Час від часу ми реалізуємо більші технічні проекти. Учасники також навчаються, серед іншого, на основі наборів Forbot, Young Electronics та різноманітних творчих конструкцій (транспортних засобів, будівель), які вимагають спритності.

У деяких із наших Spot ми проводимо столярні майстер-класи в рамках проекту під назвою Будуємо разом

Майстер-класи, що поєднують покоління

Молодь та старше покоління. Їх розділяє вік, знання та багаж досвіду, але, як і кожна людина, вони потребують контакту, близькості та розуміння. Діяльність між поколіннями зруйнує комунікаційний бар’єр між молоддю та старшими та дозволить знайти спільну мову. Розташування закладу для дітей, молоді та людей похилого віку в одному місці сприяє інтеграції поколінь, як під час офіційних зустрічей, організованих занять та заходів, так і неформальних, де обидві сторони можуть розраховувати на взаєморозуміння та підтримку.

Художня майстерня

Майстер-класи, де учні виготовляють художні роботи з використанням різних технік та інструментів. Під час занять також створюються просторові форми декорації, пов’язані з урочистими подіями.

Заняття розвивають творчі здібності та уяву. Вони спонукають до творчої діяльності та самовираження. Учні вчаться правильно користуватися інструментами. Заняття розвивають дрібну моторику через потребу точно виконувати дії. Під час занять діти вчаться терпінню та відчувають свободу волі та задоволення від виконаної роботи.

Індивідуальні та спеціалізовані заняття

Заняття з LOGO

Основна мета занять LOGO – стимулювати мовлення для правильного спілкування з оточенням. На заняттях в основному робляться артикуляційні вправи. Логопед також вводить в терапію роботу з усунення дефектів мови, дихальні та фонаційні вправи. Щоб урізноманітнити та зробити заняття LOGO більш привабливими, логопед використовує багато різноманітних засобів, наприклад, настільні ігри, пазли, картки, доміно, сюжети за картинками, які відповідають інтересам учня. Важливу роль у терапії аутизму відіграють і логопедичні вправи. Перед початком занять логопед проводить діагностику людини на предмет наявних розладів, що дозволяє запровадити відповідну форму терапії. Регулярна та систематична робота закріплює мовленнєві навички та приносить очікувані результати.

Зустрічі з педаогом

Педагог – це та людина, до якої учень може звернутися, коли йому чи їй потрібно з кимось поговорити. Індивідуальні бесіди з вихователем спрямовані на підтримку розвитку вихованців, допомогу в конфліктних ситуаціях, допомогу, коли вони стикаються з проблемою, з якою не можуть впоратися самостійно. На цих заняттях також вивчаються можливості вихованців, і у разі можливих відхилень у розвитку вихователь намагатиметься мінімізувати їх вплив і направляти їх до відповідних закладів.

Зустрічі з психологом

Під час індивідуальних зустрічей з психологом вихованець має можливість поговорити на будь-яку тему. Психолог – це людина, яка надає підтримку в умовах кризи, стресу, конфліктів, труднощів з навчанням і концентрацією. Зустрічі з психологом також можуть допомогти у розвитку та здобутті нових навичок: наприклад, навичок спілкування, вненості в собі чи соціальних навичок. Психолог також може поставити діагноз на основі опитування та психологічних тестів. Такі зустрічі для всіх, хто потребує поради, розповідає про свої проблеми чи просто потребує розмови.

Мультимедійні заходи

Фотографічні

Майстер-класи, під час яких учні активно досліджують світ фотографії. Учасники ознайомлюються з основними поняттями, фотографічними техніками та пробують застосувати їх під час виконання конкретних фотографічних завдань, маючи при цьому повну свободу інтерпретації. Учасники, граючи з фотографією, втілюють власні ідеї та посилюють чутливість до того, що їх оточує.

Кінозйомки

Заняття, під час яких учні навчаються мистецтву кінозйомки. Учасники активно беруть участь у всіх процесах виробництва, починаючи від ідеї, до створення сценарію, його реалізації та монтажу готового фільму.

На заняттях навчаються у творчій формі висловлювати власну думку/думки через реалізацію задуму/сценарію. Завдяки їм учні поглиблюють свою чутливість до навколишнього світу. Вони вчаться бачити красу. Під час занять учні вчаться співпрацювати. Вони інтегруються через співпрацю та реалізацію конкретних припущень. Вони вдосконалюють мистецтво прислухатися до чужої думки і приймати її.

RPG (сюжетно-рольові ігори)

У SIEMACHA ми граємо в багато різних механізмів уявних ігор. Ми готові грати в Warhammer, D&D, Cthulhu.

Jeepform/freeform

Формула гри популярна в основному в скандинавських країнах. Лектор коротко описує принципи імпровізації та моделювання. Учасники спонтанно і вільно розігрують наступні сцени вигаданої ними історії. Веселощі найчастіше спрямовані на те, щоб підвести до життєвої головоломки, серйозних чи кумедно точних екзистенційних висновків.

У Jeepform важлива історія, як вона розгортається, як її розповідають і передають іншим учасникам. Немає конкуренції чи стратегічного планування. Натомість є історія, де гравці стають акторами та учасниками.

Jeepform нагадує драматичну форму, де режисер (ведучий) говорить акторам (гравцям), які сцени грати, що зараз буде.

Крім того, Jeepform має деякі незвичайні правила, які відрізняють його від типової драми.

Перше шокуюче правило — ніяких секретів — усі учасники знають історію, знають, хто інші герої, знають їхні таємниці, цілі та наміри.

Друга важлива особливість — це повна імпровізація — кожен має повну свободу в тому, як розповідати історію, які слова він використовує, які жести та дії залежать тільки від нього. Він просто повинен привести до ситуації, передбаченої сценарієм.

Грає лише фантазія – без костюмів, реквізиту, декору. У Jeepform можна грати будь-де та будь-коли. Потрібні гравці, лідери та бажання грати. Час – можна вільно прокручувати. Можуть бути спогади, сцени з майбутнього та з альтернативної реальності.

Секрети Петлі

Учасники грають ролі підлітків альтернативних 80-х років. Основою для описаної реальності є красива ретрофутуристична графіка Саймона Столенхага.

Наші герої живуть в особливому місці, тобто в містечку, що примикає до Петлі, надзвичайного наукового центру, співробітники якого щодня намагаються підірвати закони науки, щоб створити нові та підштовхнути людство до майбутнього. Місто, в якому живуть герої, дивне і фантастичне, їхні будні безнадійно нудні, дорослим на них байдуже вони цікаві, а світ, хоч і може бути небезпечним, ніколи не призводить до загибелі героїв. Це світ серіалів “Stranger Things”, “Eureka” або фільмів “Goonies” чи “E.T.”.

Система сильно підкреслює співпрацю персонажів і моральні нитки щодо їхніх приватних проблем і дилем. Однак стрижнем сюжету є чергові наукові аномалії, викликані діяльністю Петлі. Героям доводиться справлятися з плутаниною, спричиненою таємничими місцями, механізмами, конструкціями, просторово-часовими збуреннями.

Wolsung

Wolsung: A Brave New Age — це гостросюжетна гра про вражаючі пригоди незвичайних леді, джентльменів і пар. Події розгортаються у фантастичному la belle époque, чарівному світі на рубежі 19-го та 20-го століть, де класичне фентезі стикається з божевільним стімпанком.

У Wolsung все перебільшено і розкручено по максимуму, якщо дуель, то на куполі палаючого дирижабля, якщо відвідування опери, то паровий сталевий голем обов’язково провалиться крізь стіну, якщо зомбі , то в чорних мундирах із мертвою головою, а якщо змови, то проти безсмертної цариці Титанії. Ця система є вираженням пристрасті до історії, літератури та пригодницьких фільмів. Герої повинні постійно працювати разом, щоб здійснити великі справи. Гравці можуть впливати на події майже так само, як і Game Master. Все для створення справді епічних пригод.

Завдяки дивовижним збігам обставин і їх хитрості команда виходить неушкодженою навіть із найбільших неприємностей.

Еквестрія, Майстер казок, Вогняна куля, Кабани

Сюжетні системи розгортаються в казкових обставинах чарівного Середньовіччя, коників Поні чи Поланс. Підготовлений для молодших гравців. Вони підкреслюють важливість командної роботи та конструктивного, творчого вирішення проблем.

Проведення такої рольової гри схоже на розповідь казки, тільки слухачі не залишаються чемно спати, а сідають за загальний стіл і реагують на розповідь ведучого. Вони створюють унікальних персонажів і керують їхніми діями в рамках спільно створеної історії. Всі сідають за спільний стіл. Кожен вибирає собі героя, дає йому ім’я і записує його в т. зв лист характеру. Він уявляє себе героєм або героїнею. Хоробрий лицар, мудра чарівниця, допитливий мандрівник чи золотокоса співачка. Майстер гри веде свою команду до нового виклику. Учасники подорожують чарівним, казковим світом. Вони знаходять забуті руїни, вирішують головоломки, дізнаються секрети та зустрічають жахливих ворогів.

Переваги гри в RPG

1.підготовка до функціонування в суспільстві шляхом ставлення учасників в ситуації, з якими вони ще не стикалися у своєму житті,

2. відпрацювання «м’яких» (соціальних) навичок, таких як прийняття рішень, ефективна комунікація, управління ресурсами, переконання та опір переконанням, в той час як учасники відчувають інтелектуальні та емоційні аспекти цих процесів одночасно,

3. навчальна діяльність, напр. стимулювання розвитку, емпатії, саморефлексії, толерантності, етичних цінностей шляхом постановки учня важливих освітніх питань, що сприяє загальному розвитку здорової особистості

4.навчання творчості, уяві, критичному мисленню та інтерпретації,

5.пояснення складних ситуацій і процесів, оскільки вони можуть імітувати відносно реалістичні соціальні системи (політичні, соціальні, культурні та економічні умови).

Під час гри учасники мають можливість

1. навчитися працювати в команді;

2. приймати самостійні рішення;

3. розвивати кмітливість та уяву;

4.використовувати фактичні аргументи;

5. вирішувати проблеми без насильства;

6.виявити свої сильні та слабкі сторони;

7. тренувати пам’ять, рахування і малювання;

8. придумувати та розповідати власні історії;

9. бути чуйним і співчутливим;

10. черпати цінні зразки поведінки;

11. будувати глибокі відносини з ведучим гри;

12. навчитися справлятися з невдачами;

13. набути впевненості в собі.

Інтеграційні заходи

Кожен вихованесь SIEMACHA бере участь у семінарах Spot на свій вибір. Проте ми підготували дещо і для тих, кому після важкого шкільного дня потрібен вільний відпочинок та розвага з друзями. Кожен має право на пакет годин безкоштовних розваг у так званій «зоні інтеграції». Ми назвали цей час «вільний вхід». Чим більше залучення до життя закладу, тим більший пакет має підопічний. Найбільше вільного часу отримують лідери Spot.

Завдяки нашому простору та матеріалам учні спонтанно реалізують власні проекти, такі як (до цього часу): квест, ігри на подвір’ї, турніри та конкурси. У вільний час їх також запрошують взяти участь у проектах, які відбуваються під час майстер-класів: фотосесія з фотографії, гра в баскетбол, проект у художній кімнаті, лабораторний експеримент.

В інтеграційній зоні є більярдний стіл, аерохокей, карром (індійський більярд), куточки з кріслами та столиком, кімната настільних ігор з мультимедійним столом та читальна зала.

Освіта

Рухайте головою

Навчальні заняття для вихованців, яким потрібна допомога з природничих предметів, особливо під час вирішення домашніх завдань, з якими вони не завжди можуть впоратися самостійно.

Освіта

Навчальні заняття для учнів I-VIII класів, спрямовані в першу чергу на допомогу у виконанні домашнього завдання та надолуження шкільних завдань, підготовку до контрольної роботи як з гуманітарних предметів та мов, так і з математики та природничих наук.

Робототехніка

Заняття з конструювання та програмування роботів на основі наборів LEGO MINDSTORMS та LEGO Education SPIKE, що полягають у «оживленні» конструкцій із кубиків LEGO Technic. На початку діти будуватимуть роботів із готових інструкцій (схожих на інструкції Lego), крок за кроком показуючи, які блоки брати та як їх з’єднувати. На наступних етапах навчання діти отримають лише допоміжні засоби, якими вони зможуть користуватися (фото та поради щодо конструювання). Після побудови роботів учні програмують їх у спеціально підготовленій програмі (відповідно до передбачуваного функціоналу). Програма інтуїтивно зрозуміла та має дружній графічний інтерфейс, у якому діти перетягують окремі піктограми, що відповідають за певну діяльність робота.

Останнім і найцікавішим елементом занять стане тестування робота та розваги. Це дуже важливий елемент, який дозволяє відчувати задоволення від результатів своєї праці, вчить наполегливості в досягненні поставлених цілей. Учні через гру дізнаються багато питань з інформатики, фізики, механіки, що вплине на їх всебічний розвиток.

Laborka

Майстер-класи базуються переважно на простих експериментах з біології, хімії та фізики з використанням матеріалів, які кожен учень може знайти на кухні.

Виконання учнями дослідів під наглядом учителя дає їм змогу цікаво пізнати закони фізики чи хімії.

Сова мудра голова

Корекційно-компенсаційні заняття, спрямовані на компенсацію недоліків у сфері дефіцитів, що виникають на різних когнітивних рівнях, у тому числі: функціонування короткочасної та довготривалої пам’яті, сприйняття, логічного та абстрактного мислення, концентрації уваги та вдосконалення процесів отримання та відбору інформації. , необхідні для посилення ефективності освіти.

Спорт

Kinball

Кінбол – командна гра. Грається 3-4 командами по 4 гравці. Один із гравців команди-переможця кричить «Кінбол» і називає колір команди суперника. Викликана команда повинна зловити м’яч до того, як він впаде на землю. Якщо м’яч спіймано, викликана команда отримує очко, якщо м’яч торкнеться підлоги, стіни або перелетить лінію, інші три команди отримають очко. М’яч занадто великий, щоб утримати його самостійно та отримати очко. Для цього потрібна ціла команда.

Гра популярна в Північній Америці та Західній Європі в країнах, де її часто включають у навчальні програми фізичного виховання. Крім того, в США м’яч Кінбол використовується в ряді інших веселих і рухливих ігор (Cage Ball).

Гра незвичайна і приваблива з першого ж погляду.

Її правила дуже прості і зрозумілі всього кілька речень. При цьому ігровий процес динамічний і вимагає постійної залученості всієї команди.

Гравцям не потрібні спеціальні навички. Гра вимагає лише активності гравця та співпраці. Грати в неї може будь-хто. Також немає протипоказань для спільної гри людей різного віку. Тому ігровий процес може бути розслаблюючим і зосередженим на розвазі, а не на виграші.

Kinball розвиває фізичну форму, рефлекси та, перш за все, співпрацю: кожен учасник має бути активним, щоб гра мала сенс.

 

Jugger

Jugger — це вид спорту, натхненний фільмом 1989 року. Кіноверсія була придумана сценаристом і режисером спеціально для фільму. Трансформація в справжній спорт відбулася незалежно в Німеччині та Австралії.

Jugger як вид спорту набуває популярності в Німеччині, особливо серед університетських команд, з власною лігою. Також успішно використовується в школах в рамках уроків фізкультури. У світі є активні команди, напр. в Австралії, Новій Зеландії, Австрії, Ірландії, Англії, Польщі, Чехії, Данії, Іспанії, Швеції, Колумбії, Коста-Ріці, Нідерландах, Латвії, Литві, Канаді, Мексиці, Аргентині та Румунії. 20 травня 2007 року в Гамбурзі (Німеччина) відбувся перший міжнародний турнір з Jugger.

Jugger — це гра з простими правилами, у якій використовується низка реквізитів, які безпосередньо впливають на ігровий процес. Під час матчу протистоять дві команди по 5 гравців кожна. З гравців кожної команди 4 учасники тримають реквізит, а одна особа є т. зв qwik, гравець, який має роль бігуна, що набирає очки для команди. Завдання групи полягає в тому, щоб перемістити м’яч від центру майданчика до бази суперника на протилежній стороні.

Qwik-ам обох команд заважають гравці суперників і допомагають гравці їх власної команди. Тільки qwik-и можуть торкатися м’яча, тоді як інші гравці, які тримають реквізит з пінопласту, торкаючись суперника, змушують його зупинити гру на 7 секунд.

Jugger в Spot Tarnów

Ігри Jugger функціонують в нашій спільноті два роки, об’єднуючи велику кількість активних учнів, як гравців, так і у формі майстер-класів з майстрування, де учні спільно проектують, виготовляють і вдосконалюють реквізит, необхідний для ігор.

Переваги гри в Jugger

Jugger — досить нішевий та інноваційний вид спорту в Польщі, який дуже популярний у спільноті закладів Spot. Безперечною перевагою є зацікавленість у фізичній активності через незвичайну форму гри навіть учнів, які зазвичай не виявляють інтересу до інших видів спорту. Гра вчить співпраці, стратегії та швидкій адаптації до мінливих умов на ігровому полі. Незважаючи на високий контактний характер гри, завдяки хорошому забезпеченню реквізиту, вона проходить безпечно і без травм.

Баскетбол

Заняття вуличним баскетболом – streetball – для всіх вихованців, особливо молодших і менших, для яких кошик, повішаний на стандартній висоті, занадто високий. Наш висить менше ніж на 2 метри, і він більш , оскільки його легше дістати.

Фітнесс

Заняття з використанням велотренажера, бігової доріжки та еліптичного тренажера починаючи і закінчуючи розтяжкою. Вони дозволяють розрядитися енергією і поліпшити фізичний стан.

Пінг Понг

Ця, здавалося б, проста гра вимагає відпрацювання техніки гри, яка дозволяє контролювати м’яч. Дуже популярною за столом для настільного тенісу є гра «розбіг», в якій може брати участь до десятка людей.

Директор Закладу

Даріуш Война

d.wojna@siemacha.org.pl
+48 882 011 357

Демонструвати діяльність центру денної підтримки у спеціалізованій формі співфінансується з бюджету міста Тарнув (140 вихованців). У 2021-2023 роках співфінансування від міста Тарнув становитиме 1 666 000,00 злотих.

www.tarnow.pl

Перейти до вмісту